推荐


王老师 已认证 编号:16982
北京大学
专 业:
汉语言文学
目前身份:
本科生
辅导方式:
上门家教
年 级:
大四
咨询电话:
166-1980-1137
浏览次数:
期望课酬:300 元/小时起
无需注册,快速在线预约,仅需5秒!
教员家教信息
教员自荐
高考成绩:语文成绩140,全国新概念作文大赛一等奖,校级三好学生 2 次;北京市大学生人文知识竞赛二等奖。其中,在叶圣陶杯作文大赛中,以独特的叙事视角和深刻的思想内涵从众多参赛者中脱颖而出;“学术新星” 论文竞赛里文学素养深厚,教学方式灵活多样。善于引导学生主动思考,激发学习兴趣,注重知识的积累和运用,能够准确把握考试重点和学生薄弱环节,教学成果显著。 辅导科目
初中英语 高中语文 高中英语 教员经历
2022 年 3月 - 2022 年 6 月
辅导高三学生语文,重点突破古诗词鉴赏、作文写作等板块,通过大量范文分析和写作练习,帮助学生语文成绩从 90 分提升至 115 分(满分 150)
辅导高三学生语文,重点突破古诗词鉴赏、作文写作等板块,通过大量范文分析和写作练习,帮助学生语文成绩从 90 分提升至 115 分(满分 150)
2023 年 9 月 - 2024 年 1 月
辅导初一学生英语,从音标发音、语法基础抓起,结合趣味英语故事和情景对话教学,学生英语成绩从 60 分提高到 85 分(满分 100),对英语学习产生浓厚兴趣。
辅导初一学生英语,从音标发音、语法基础抓起,结合趣味英语故事和情景对话教学,学生英语成绩从 60 分提高到 85 分(满分 100),对英语学习产生浓厚兴趣。
2023 年 3 月 - 2023 年 6 月
五年级语文家教。发现学生阅读理解抓不住中心思想、作文内容空洞等问题,通过设计主题阅读任务,引导学生提取关键信息;开展情景写作训练,鼓励学生观察生活积累素材。每周布置个性化阅读书单并组织读书分享,学生语文成绩稳步提升,作文多次被老师当作范文展示。
五年级语文家教。发现学生阅读理解抓不住中心思想、作文内容空洞等问题,通过设计主题阅读任务,引导学生提取关键信息;开展情景写作训练,鼓励学生观察生活积累素材。每周布置个性化阅读书单并组织读书分享,学生语文成绩稳步提升,作文多次被老师当作范文展示。
2024年12月至2025年1月
初中七年级语文辅导,面对学生文言文基础薄弱、现代文阅读答题不规范的情况,帮助学生理解字词含义与句式结构,通过典型例题分析答题技巧。每日布置古诗词背诵与默写任务,定期进行阅读与文言文小测验。
初中七年级语文辅导,面对学生文言文基础薄弱、现代文阅读答题不规范的情况,帮助学生理解字词含义与句式结构,通过典型例题分析答题技巧。每日布置古诗词背诵与默写任务,定期进行阅读与文言文小测验。
2025 年 1 月 - 至今
高二语文辅导,针对学生议论文写作逻辑混乱、文学类文本鉴赏缺乏深度的问题,系统梳理议论文 “论点 - 论据 - 论证” 的结构框架,指导学生运用对比论证、举例论证等方法增强文章说服力。每周布置一篇议论文写作任务,并进行一对一修改指导,同时推荐经典文学作品进行深度阅读。目前,学生的议论文写作条理更加清晰
高二语文辅导,针对学生议论文写作逻辑混乱、文学类文本鉴赏缺乏深度的问题,系统梳理议论文 “论点 - 论据 - 论证” 的结构框架,指导学生运用对比论证、举例论证等方法增强文章说服力。每周布置一篇议论文写作任务,并进行一对一修改指导,同时推荐经典文学作品进行深度阅读。目前,学生的议论文写作条理更加清晰
优秀教员推荐

汪老师
北京大学
专业:人工智能
教学经历/自我描述
获得证书:英语四六级证书,计算机二三四级证书 擅长科目:高中数学、初中数学 个人优势/自荐: 1、对数学很有研究,多次参加过竞赛,大学数学竞赛二等奖,高中数学竞赛二等奖。 2、了解学生:在开始家教之前,我会先了解学生的学习情......
已认证

谢老师
清华大学
专业:新闻
教学经历/自我描述
高考语文135,英语145,高中语文、英语、历史学科上有较多学习心得和独特的解题方法,同时可以讲解调节心态、制定高效计划等。......
已认证

何老师
北京交通大学
专业:交通工程
教学经历/自我描述
就读北京交通大学,高考数学136,擅长数学辅导。具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念,对教材中的重难点把握到位,善于总结方法,引导学生主动思考,因材施教。 优势: 为人友善、真诚、做事专注,有很强的责任心,学习能力与适应......
已认证

陈老师
北京大学
专业:法学院
教学经历/自我描述
本人来自石家庄,河北考生,高考676分,就读北京大学法学院,高中就读河北石家庄精英中学,擅长文科教学,本人的学习经历也是从低分向高分转变,比较理解那些成绩薄弱学生的心理,这一点上本人的经验比较丰富,可以为那些数学成绩较弱......
已认证